Povaha kvantových stavů: skryté proměnné versus Bellova nerovnost
Pro tento modul Qiskit in Classrooms musí mít studenti funkční prostředí Python s nainstalovanými následujícími balíčky:
qiskitv2.1.0 nebo novějšíqiskit-ibm-runtimev0.40.1 nebo novějšíqiskit-aerv0.17.0 nebo novějšíqiskit.visualizationnumpypylatexenc
Postup nastavení a instalace výše uvedených balíčků najdeš v průvodci Instalace Qiskitu. Aby bylo možné spouštět úlohy na skutečných kvantových počítačích, studenti si budou muset zřídit účet u IBM Quantum® podle kroků v průvodci Nastavení účtu IBM Cloud.
Tento modul byl otestován a spotřeboval 12 sekund času QPU. Jedná se pouze o odhad. Skutečná spotřeba se může lišit.
# Added by doQumentation — required packages for this notebook
!pip install -q numpy qiskit qiskit-ibm-runtime
# Uncomment and modify this line as needed to install dependencies
#!pip install 'qiskit>=2.1.0' 'qiskit-ibm-runtime>=0.40.1' 'qiskit-aer>=0.17.0' 'numpy' 'pylatexenc'
Průvodce modulem od dr. Katie McCormickové si můžeš prohlédnout níže, nebo ho sledovat na YouTube.
Základní informace
V mnoha výpočtech v kvantové mechanice začínáš se známým stavem systému, který je obvykle znám díky měření. Dnes chceme odpovědět na otázku: „Co lze říci o stavu částice před jakýmkoli měřením?" Přirozeným důsledkem je otázka: „Jak to můžeme vědět, pokud nám není dovoleno měřit?"
Tato otázka sahá do počátků kvantové mechaniky. Průkopníci oboru se rozdělili do táborů – Einstein a mnozí další tvrdili, že částice se před měřením jednoduše nachází v nějakém neznámém stavu. Jiní, zejména Max Born a později Niels Bohr, přišli s radikálnějším tvrzením, že stav částice je před měřením skutečně neurčen přírodou – nejde jen o neznámost člověku, ale o fyzikální neurčenost. Měření pak probabilisticky kolabuje částici do určitého stavu. Einstein, nespokojen s tímto vysvětlením, proslule poznamenal: „Gott würfelt nicht," což lze přeložit přibližně jako „Bůh nehraje v kostky."
Po desetiletí, co tento spor vznikl, mnozí soudili, že možná nikdy nebude zodpovězen, nebo že jde o otázku pohledu. Pak v roce 1964 napsal John Bell, fyzik ze Severního Irska, práci, v níž zkoumal statistiky určitých experimentů, které by mohly tuto otázku definitivně zodpovědět. Ukázal, že v konkrétním testu se ze stanovených (ale neznámých) kvantových stavů získají jiné statistiky než ze stavů neurčených přírodou.
V době Bellovy práce byly experimentální testy příslušných statistik dostupné jen výzkumníkům na samé frontě fyziky. Dnes ale IBM Quantum umožnila studentům po celém světě používat skutečná kvantová zařízení vzdáleně přes cloud a zdarma, aby zkoumali povahu kvantových stavů. To je to, co budeš dělat dnes.
Nastavení myšlenkového experimentu: provázání spinu
Existují procesy, při nichž se částice bez spinu rozpadne na dvě částice, z nichž každá má spin. Protože spin je druh momentu hybnosti, zákon zachování momentu hybnosti naznačuje, že dvě výsledné částice musí mít spiny přesně anti-zarovnané. To je skutečně pozorováno experimentálně.
Příklad: neutrální pion se někdy rozpadá na pozitron a elektron: Neděl si starosti, pokud nevíš, co jsou to tyto částice, a nestarej se ani tehdy, pokud je znáš tak dobře, že víš, že tento typ rozpadu je relativně vzácný. Jen věz, že pokud má jedna z výsledných částic spin nahoru, druhá musí mít spin dolů, a naopak. Samozřejmě na „nahoru" a „dolů" není nic zvláštního; stejné anti-zarovnání je pozorováno, pokud jsou měření prováděna podél toho, co obvykle nazýváme nebo . Tento rozpad je přesvědčivým kontextem pro naše úvahy, protože se můžeme vyhnout otázkám o tom, jaká měření proběhla v minulosti; pozitron a elektron vlastně vůbec neexistovaly, dokud k rozpadu nedošlo.
Můžeme nechat mesony rozpadat a sledovat odchylku výsledných částic pod vlivem nehomogenního magnetického pole. Nehomogenní pole používané k odchylování spinů se často nazývá Stern-Gerlachovo zařízení, pojmenované po výzkumnících, kteří ho jako první použili k (náhodném) shromáždění důkazů o existenci kvantově mechanického spinu. Všimni si, že příběh je zde složitější než v původním experimentu, protože elektron a pozitron jsou také nabité (na rozdíl od atomů stříbra v experimentu Sterna a Gerlacha). Ale víme, jak se nabité částice pohybují v magnetickém poli, a můžeme tento efekt odečíst. V tom, co následuje, budeme předpokládat, že odchylky použité ve výpočtech jsou způsobeny spinem částic, nikoli jejich nábojem. Proto pro naše účely nezáleží na tom, který pozorovatel dostane pozitron a který elektron. Experimentální uspořádání vypadá přibližně takto:

Jak se meson rozpadá, elektron je vykopnut jedním směrem a pozitron druhým. Každá z těchto dvou částic projde nehomogenním magnetickým polem, které ji odchýlí buď ve směru magnetického pole, nebo proti němu.
Pokud máme zdroj mnoha mesonů, můžeme sbírat statistiky. Pokud pozorovatel vlevo a jeden vpravo (říkejme jim Lucas a Rihanna) vždy měří podél stejné osy, tyto statistiky nebudou příliš zajímavé: pokaždé, když jeden naměří nahoru, druhý naměří dolů; pokaždé, když jeden naměří do stránky, druhý naměří ze stránky, a tak dále. Pokud ale mohou hráči volně měřit spin podél libovolného směru, může se ukázat něco zajímavějšího.
Výše popsaný experiment, v němž částice odletí se spinem, který měří dva pozorovatelé, původně navrhli Einstein, Podolsky a Rosen (EPR) v tomto článku, a někdy se tomu říká „EPR experiment".
Naše možnosti
Uveďme si pro přehlednost dva historické pohledy:
Možnost 1 (Einstein): Oba spiny (elektron a pozitron) jsou určeny v tom smyslu, že výsledek jakéhokoli měření podél jakékoli osy je přírodou předem daný, i když ho neznáme. Mohli bychom si to představit jako spiny mající skutečnou, dobře definovanou orientaci v prostoru, která nám není známa, ale existuje. Nebo bychom si to mohli představit jako soubor informací či instrukcí, které určují výsledky měření podél , , nebo čehokoli mezi tím. Měření spinu positronu (řekněme podél z) ho donutí zaujmout orientaci ve směru z nebo -z. To nemá žádný příčinný vliv na spin elektronu, přestože víme, že spin elektronu začínal opačně než spin positronu – takže pokud je spin positronu naměřen jako +z, spin elektronu je naměřen jako -z. Mimo výchozí podmínku instrukcí zachovávajících moment hybnosti (spiny jsou anti-zarovnané) není mezi oběma spiny žádná vazba. Tato možnost se někdy nazývá „skryté proměnné" – projekce podél různých os jsou určeny, ale jsou nám skryty.
Možnost 2 (Born): Oba spiny jsou ve svých počátečních stavech neurčeny… nejde jen o neznámost, ale o fyzikální nedefinovanost, bez určité orientace nebo instrukcí pro výsledky experimentů, dokud nejsou změřeny. Měření spinu positronu „kolabuje" prostor všech možností do jediného určeného stavu, buď podél osy +z nebo -z. Toto měření positronu donutí spin elektronu také zkolabovat do dobře definované projekce podél z, přesně opačné než u positronu. Tento efekt se šíří přes prostor mezi positronem a elektronem. To bylo nazváno „strašidelným působením na dálku", ale méně dramaticky by se to dalo nazvat „nelokální fyzikou".
Otestuj své porozumění
Přečti si níže uvedenou otázku, přemýšlej o odpovědi a pak klikni na trojúhelník pro zobrazení řešení.
Bylo by skvělé experimentálně rozlišit mezi Einsteinovou a Bornovou možností. Jaké jsou experimenty, které by přinesly stejné výsledky bez ohledu na to, která možnost je pravdivá? Dokážeš vymyslet experiment, který by přinesl různé výsledky pro obě možnosti? Poznámka: Bylo by velmi působivé, kdybys dokázal vymyslet experiment, který by přinesl různé výsledky pro Einsteinovu a Bornovu možnost; lidstvu trvalo desetiletí, než na něco takového přišlo.
Odpověď:
Pokud zůstaneme u výše popsaného experimentu (tedy bez čistého spinu s positronem a elektronem anti-zarovnanými), měření obou spinů podél , nebo by vždy přineslo opačná znaménka kvůli zachování momentu hybnosti, bez ohledu na to, která možnost je správná. Měření spinu jedné částice (řekněme elektronu) podél jednoho směru (řekněme ) znamená, že spin druhé částice, positronu, bude naměřen podél . Pokud místo toho měříš spin positronu podél směru , je stejně pravděpodobné, že výsledek bude nebo . To může být způsobeno tím, co říkají skryté instrukce (Einsteinova možnost 1), nebo tím, že pravděpodobnostní rozdělení spinu positronu se aktualizuje po měření spinu elektronu a nové pravděpodobnostní rozdělení odpovídá rozdělení 50:50 mezi (Bornova možnost 2). Tyto body jsou podrobněji vysvětleny níže.
Odpověď se jen mírně liší, pokud uvažuješ rozpad částice se spinem 1, takže dvě vznikající částice (jako pozitron a elektron) musí mít spiny zarovnané, nikoli anti-zarovnané. Pokud je jedna naměřena podél , měření druhé částice podél osy musí také přinést , a tak dále. Jako předtím, to může vyplývat z obou možností.
Zbytek této lekce je věnován experimentu, který dokáže rozlišit mezi Einsteinovou a Bornovou možností, takže zde nebudeme zacházet do podrobností. Část triku spočívá v měření dvou částic podél různých směrů (jako a , nebo dokonce nějakého směru mezi tradičními kartézskými osami). Zbytek spočívá v pečlivém zvažování přesné pravděpodobnosti získání různých výsledků s ohledem na předpovědi kvantové mechaniky a předpovědi klasických informací jako ve skrytých proměnných.
V obou možnostech, pokud oba pozorovatelé – Lucas a Rihanna – měří podél stejné osy, očekáváme, že získají anti-zarovnané spiny, bez ohledu na to, která možnost je pravdivá. Abychom pochopili proč, podívejme se na níže uvedené diagramy.

Výše uvedený obrázek zobrazuje Einsteinovu možnost. Směry spinů jsou opačné a určené. Pokud měříme podél osy , jeden bude podél a jeden podél . Nemáme důvod předpokládat, že pozitron bude podél a elektron podél ; obrázek pouze ukazuje, že spiny budou naměřeny v opačných směrech. Ve skutečnosti daný spin nemusí mít složku svého spinu podél směru, který bude nakonec měřen, v případě Einsteinovy možnosti. Nejslabší tvrzení Einsteinovy možnosti je, že existuje jakýsi soubor instrukcí uložených ve spinu, které určují výsledky měření podél jakékoli osy. Nemusíme si představovat, že tyto instrukce mají formu jednoduchého vektoru (viz diagram níže); k tomu se vrátíme.

Obrázek níže zobrazuje Bornovu možnost, v níž jsou směry spinu positronu a elektronu rozmazány v pravděpodobnostním rozdělení a nemají určitý směr. Nepřikládej tvaru rozdělení příliš mnoho. Každý spin by ve skutečnosti mohl mít nenulovou pravděpodobnost ukazovat jakýmkoli směrem, pokud jsou navzájem opačné; jednoduše jsme je nakreslili jako části kruhu, abychom je mohli vizuálně odlišit pro účely diskuse. Všimni si, že i v případě Bornovy možnosti musí být zachován moment hybnosti. Takže pokud je jedna vlna pravděpodobnosti „zkolabována" tak, že spin ukazuje podél , druhá bude ukazovat podél a bude odchýlena v opačném směru. Obě možnosti se zdají totožné.

Co se ale stane, když mohou pozorovatelé L a R měřit podél libovolné ze tří os, přičemž každý pár je od sebe vzdálen 120 stupňů, jak je znázorněno na obrázcích 4 a 5. Každý pozorovatel se může náhodně rozhodnout, podél které osy spin změří (a, b nebo c). Oba nemusí měřit podél stejné osy. Při měření mohou každý najít kladnou projekci na svou vybranou osu nebo zápornou projekci. Například Lucas a Rihanna mohou naměřit +a a -b nebo +b a +c. Všimni si, že pokud se náhodou rozhodnou měřit podél stejné osy, MUSÍ získat opačná znaménka svých projekcí: +a a -a, +b a -b nebo +c a -c; nemohou oba najít například +a. V další části si projdeme výpočet pravděpodobnosti, že Lucas a Rihanna získají stejné znaménko na svých měřených osách (++ nebo --) a opačná znaménka (+-) nebo (-+).

Oba výše uvedené obrázky ilustrují možné interpretace skrytých proměnných v tomto novém, tříosém scénáři měření. To znamená, že spiny jsou buď již určeny jako vektory, nebo v systému existuje nějak vložená sada fyzikálních instrukcí, takže výsledky všech možných měření jsou předem dány, i když jsou pro experimentátory před měřením neznámé. Alternativa je znázorněna níže. Existuje nějaké pravděpodobnostní rozdělení výsledků, které nám může říci něco o pravděpodobnosti různých výsledků měření, ale výsledky jsou před měřením přírodou neurčeny.

Můžeme si položit otázku: „Jak často by oba hráči měli najít stejné znaménko projekce spinu?" To znamená, že vůbec nezaznamenáváme, podél které osy se rozhodli měřit; jednoduše zaznamenáváme, zda našli stejné nebo jiné znaménko. Není zřejmé, zda Einsteinova a Bornova možnost přinesou stejný výsledek v tomto složitějším schématu měření. Ale z obrázků 4 a 5 by mělo být zřejmé, že je , aby byl rozdíl. V případě Einsteinovy možnosti měření projekce spinu na osu bezpochyby přinese a projekce spinu na osu přinese (sotva). Ale v Bornově možnosti jsou možnosti zcela otevřené. Je pravda, že moment hybnosti je stále zachován. Ale protože dvě magnetická pole nejsou orientována podél stejné osy, nutíme částice do situace, kdy se musí zkolabovat na různé osy (prostřednictvím interakcí s polem). V další části použijeme kvantovou mechaniku k určení toho, jaké by měly být pravděpodobnosti – za předpokladu Bornovy možnosti – že Lucas a Rihanna získají stejné znaménko na svých měřených osách (++ nebo --), a pravděpodobnosti, že získají opačná znaménka (+- nebo -+).
Předpovědi
Co předpovídá Einsteinova možnost (skryté proměnné)?
Pokud platí Einsteinova možnost, pak libovolný pár a bude mít soubor vektorových složek svých spinů. Elektron by například mohl mít složky , v takovém případě musí pozitron mít složky . Určujeme zde pouze znaménko projekce na každou osu, nikoli její velikost. Představ si, že necháme proběhnout velmi velké množství takovýchto rozpadů a shromáždíme měření k vyplnění níže uvedené tabulky.
| Populace | Částice 1 | Částice 2 |
|---|---|---|
Pro každý případ v tabulce výše existuje 9 možných voleb os pro Lucase a Rihannu: , , , , , , , a . Z této tabulky je pravděpodobnost, že oba pozorovatelé naměří stejné znaménko pro řádky 1 a 8, nulová. Pro řádky 2–7 existují 4 způsoby, jak získat stejné znaménko – ukážeme to pouze pro řádek 2:
Stejná znaménka: , , , Opačná znaménka: , , , ,
Takže pokud je Einsteinova možnost správnou interpretací kvantových stavů, celková pravděpodobnost sumovaná přes všechny možné populace, že Lucas a Rihanna získají stejné znaménko spinové projekce na svých náhodně zvolených osách, by byla: kde rovnost platí pouze tehdy, pokud .
Otestuj své porozumění
Přečti si níže uvedené otázky, přemýšlej o odpovědích a pak klikni na trojúhelníky pro zobrazení řešení.
Pro řádek 2 tabulky výše jsme vypsali všechny možné způsoby, jak Lucas a Rihanna mohou získat stejné znaménko pro svá měření, a všechny způsoby, jak mohou získat různá znaménka. Zopakuj to pro třetí řádek.
Odpověď:
Stejná znaménka: , , ,
Opačná znaménka: , , , ,
Tabulka výše odkazuje na „populace", což znamená, že nevíme, kolik z každého typu instrukcí příroda produkuje, pokud je správné zacházení se skrytými proměnnými. Ukáži, že bez ohledu na rozložení až je pravděpodobnost získání stejného znaménka z měření vždy menší nebo rovna 4/9.
Odpověď:
Začněme předpokladem konstantního celkového počtu měřících pokusů, takže je konstantní. Všimni si, že ve speciálním případě, kdy , se výraz zjednodušuje na